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生命教育在学科教学的渗透 

课题由来

  民族精神教育和生命教育是现在教育形势中比较热门的一个话题,也是必须要重视的一个问题。作为教育的主阵地学校,理所当然地要承担起责任,如何在课堂上将两纲教育理念融入便是一线教师面临的一个课题,于是学校决定率先在语、政、生命教育等显性学科探讨有关渗透问题,同时在科学、数学、英语等隐性学科进行挖掘,找出相关课例。于是一个生命教育在学科中的渗透课题便应运而生。