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2019年吴淞初级中学体育艺术特长生招生简章
日期:[2019/3/20] 作者:[吴淞初级中学] 阅读数:

 

学校特色项目简介

“原创为先快乐多元”
  一戏剧社(特色项目)概况
  吴淞初级中学是宝山区享有较好声誉的一所公办初中。我校贯彻“快乐成长,多元发展”,秉承“培养学生自理自律能力,塑造学生自信自强品格”的办学理念,大力发展学校的校园文化建设,学生在艺术实践方面有了很大的进步。
  校戏剧社创建于2011年,处于学校新三年发展计划的实施时期,在“快乐成长,多元发展”的教育理念背景下,学校结合自身的具体情况,确定了以“音乐”“原创”“校园”等元素的发展理念,社团正在走一条具有校本艺术特色的发展之路。
  学校希望通过用戏剧这一雅俗共赏并具有创造力的艺术形式进行“启智”“育人”等活动。使每一个学生体验成功,感悟成功。
  二戏剧社(特色项目)实施的特色与亮点
  1.基础课运用戏剧法,培养学生戏剧学习兴趣。学校在音乐课中率先用了较为先进的教育戏剧法,同位艺术类课程,创造戏剧意境,通过创造性戏剧活动构思教学过程,完善教学内容,强化教学效果。使学生在对在掌握音乐知识的同时对戏剧产生喜爱,也为之后的戏剧拓展课打好基础。
  2.开设戏剧类拓展课,吸收素质良好戏剧人才。 学校于每周二开设合唱、朗诵拓展课。利用“戏曲进校园”的契机,聘请上海滑稽剧团国家一级演员钱程为戏曲指导。在此基础上定期开设戏剧团活动课,吸收戏剧基础良好并有表演天赋的学生,提供数精,效率质量精细的戏剧课程教学。使每一位学生都有选择戏剧课程的机会。学校相关人员做好课程的编写工作,及时实践与完善。
  3.分工合作,与德育活动整合
  2012年开始,学校德育处确立了以”弟子规“为主题的德育教育内容。定期开展了“弟子规讲故事比赛”“弟子规美术作品大赛”,以班级为单位,定期进行比赛,鼓励原创故事,赛后进行有规律的总结,以“小感想”“小总结”的形式使“弟子规”的主旨不只限于朗诵,通过学生自己的编创使得一个个中华美德典例生动形象的展现于舞台。如《刘备教子》、《聂政养母》、《苦心劝父》等学生自己改编的故事。
  4.原创为先、 生活点滴化为作品
  社团教师以学生为主体,经过有计划有架构的引导,能让学生透过戏剧作品,实际体验,发展思考,逐渐形成自己的原创作品。学生从接触戏剧,了解到熟悉挑选出身边的点点滴滴小事,凝聚成纯粹的艺术作品,表达自己的内心世界和对事物的看法。学校提倡“原创的力量”“梦想的放飞”,鼓励师生自编自导,把生活中的小事,当下的热点,美丽的童话在舞台中升华。教师与学生共同创作的剧本2017.2018两年前往上海戏剧学院舞台公演,并获得创作演出奖。
  5.学校注重艺术教师的培养 ,创造培训机会。 学科教师近几年以来在中福会儿童艺术剧院、上海戏剧学院进行戏剧学习,专业发展有了长足的进步。学校定期邀请区专家、中福会儿童艺术剧院专家来校辅导。
  三硕果累累获得长足进步 
近年来团队建设成熟,教师专业长足发展,学校还将继续贯彻先进艺术教育理念,给予学生先进优质的戏剧教育。在学校艺术教育的道路上,我校还将孜孜以求,为每一位学生创造艺术学习机会,让艺术之花开满校园!
 
  附录:社团主要戏剧类获奖情况表:
序号
时间
项目类别
奖项内容
1
2012.6
学生戏剧类
 宝山区学生艺术节中学组校园剧二等奖
2
2012.6
学生音乐类
 宝山区中小学艺术节活动表演唱专场比赛 一等奖
3
2012.12
学生戏剧类
“我倡导我践行”上海市中小学戏剧展示活动 三等奖
4
2013.6
学生音乐类
 宝山区中小学艺术节活动合唱专场比赛二等奖
5
2013.6
学生戏剧类
 宝山区艺术单项比赛初中组模特 金 奖
6
2014.6
学生戏剧类
2014年宝山区学生戏剧节朗诵专场一等奖
7
2014.6
学生戏剧类
2014年宝山区学生戏剧节活动校园剧课本剧专场一等奖
8
2015.6
学生戏剧类
2014年宝山区学生戏剧节活动朗诵专场一等奖
9
2015.12
学生戏剧类
2015年上海市学生戏剧节戏剧专场朗诵比赛中学组二等奖
10
2016.1
学生戏剧类
2015年上海市龙文化吟诵赛经典诵读中学组二等奖
11
2017.6
学生戏剧类
2017年宝山区中小学生艺术节课本剧、校园剧专场中学组 “羚羊木雕”一等奖
12
20186
学生戏剧类
2018年宝山区学生戏剧节活动专场一等奖
  二、特长生招生计划
  (一)招生对象:符合宝山区学校初中招生条件的小学应届毕业生,符合宝山区初中阶段学校体育、艺术特长生招生条件的学生(见附件1)。
  (二)招生项目及计划数
    项 目:戏剧艺术
人 数:10人
  三、招生程序
  (一)报名
  1.网上报名。根据《宝山区初中阶段学校体育、艺术特长生报名条件》要求(见附件1),学生须于4月14日-4月15日,在“上海市义务教育入学报名系统”的“小升初艺体特长生报名”栏目在线报名,报名就读意愿为一所学校一个项目。
  2.上传照片。报名学生于4月18日前在“上海市义务教育入学报名系统”的“学生照片上传”栏目中按规定要求上传本人近期照片。若学生不在“小升初体育、艺术特长生报名”栏目在线报名,将不予进行资格审定。
  3.资格审定。
  由学校根据网上报名情况对申报特长生的材料进行现场初审,请网上报名成功的学生家长携带好相关成绩证明(原件及两份复印件;团体项目的证明文本需所在小学盖章)到我校两楼教导处进行现场审核。学校仅对符合条件的学生要求现场填写《2019年宝山区初中阶段学校招收体育、艺术特长生申请表》申请表(一式二份)(见附件2),现场审核时间:4月19日8:00-16:30。
  (二)专业测试。学校成立以校长为组长的特长生招生领导小组,坚持“公开、公平、公正”和“择优录取”的原则,根据专业测试成绩和面试成绩等进行综合评价。
  1.专业测试时间:4月20日(周六) 9:00—11:00由学校组织专业测试。
  2.专业测试地点:学校二楼音乐教室
  3.测试内容:戏剧艺术相关项目(如舞蹈、唱歌、小品、相声等)
  (三)特长生的确定与录取。
  1学校将拟录取特长生的材料(申请书、测试成绩、资格证明等)交教育局体卫艺科科;由局组织专家组进行审核,审核批准后将拟录取的体育、艺术特长生名单交教育局基教科。
  2.由教育局基教科将拟录取的体育、艺术特长生名单在“上海市义务教育入学报名系统”公示。
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学校地址: 同泰北路222              编:200940
联系电话: 56174818            联系人:周老师、罗老师
网址:wscjzx.eicbs.com
交通:宝山1路、宝山8路、90路、116B
 
  附件1
 
宝山区初中阶段学校体育、艺术特长生报名条件
 
  一、体育类
  1.全国比赛团体、个人前八名的学生;
  2.市级比赛获团体前六名或个人前八名的学生;
  3.区级比赛获团体前三名或个人前五名的学生。
 
  二、艺术类
  1.全国、上海市艺术类比赛中获得团体或个人一、二、三等奖的学生;
  2.区级艺术类比赛获团体或个人第一、二名或一等奖的学生。
 
  备注:
  1.除了上海市学生艺术团学校,其余学校招生对象为我区小学应届毕业生,并均须参加小学毕业考试达到合格。
  2以上比赛是指在近两年由市、区教育和相关行政部门认可的比赛。
  3.团体成绩由学校出具说明并附团体成绩证书